Jeunes dits « de quartier » et notion de territoire
Description de la formation
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Publics visés
Animateurs.rices Professionnels territoriaux intervenant sur le champ de la jeunessePrérequis
Aucun -
Objectifs
- Comprendre les fondements et la logique de territoire chez les jeunes de quartiers - Analyser la logique de territoire dans la conception du jeune - Repérer les pratiques et leurs fondements au regard de la conception territoriale - Elaborer une stratégie d’actions en tant que professionnel dans une logique de rencontre et de pluriterritorialité -
Contenu
Jour 1
Le jeune et « ses dimensions territoriales » Relation périmètre et appartenance L’ancrage des familles : quels problématiques : Quelles familles ? Quels pouvoirs ? Les conflits entre jeunes de quartiers différents et leurs interprétations : causes et conséquencesJour 2
L’implication et la place du jeune dans les différentes approches de travail les outils du partenariat interquartier avec les jeunes des territoires les périodes et temps d’action au sein des territoires les actions en animation et les problématiques de territoire Pluriterritorialités -
Moyens pédagogiques
Apports théoriques, mises en situation/Echanges de pratiques/ partage de savoirs Cas pratiques, retours d'expériences Phases : motivation, acquisition, de feedback Veille RSE : mise en place des conditions de sécurité physique, affectiveModalités d’évaluation et de suivi
Entretien téléphonique avant la formation Feuille de présence signée des participants et du formateur par demi-journée Recueil individuel des attentes du stagiaire Questionnaire d'auto-évaluation en début et en fin de formation + évaluation de la satisfaction Évaluation continue durant la formation Remise d'une attestation de fin de formation700 €À savoir
14 heures9h-17h16 personnesMardi 7 et Mercredi 8 novembre 2023138 rue Chalouère 49100 Angers